信息来源:2016年07月26日13011
在 “两学一做”学习教育中,乌兰察布市察右中旗立足全旗实际,组织学习教育,找问题,整改实施突出特点,紧扣“五个突出”,确保“学”与“做”取得实际的效果。
一是学习教育突出全覆盖。全旗在精心制定实施方案的基础上,为全体党员、在职干部每人统一配齐三本书(中国共产党党章、2016年习近平系列讲话、习近平谈治国理政),每人发放一个“两学一做”笔记本。采取送学上门、个人自学、流动邮学等方式,确保退休党员学习一个不少、一个不漏。将党员领导干部统一编入支部管理,坚持领导干部过好双重组织生活,实现学习教育人员全覆盖。党员个人均制定学习教育计划,除学习“两学”必学篇目外,还重点学习习近平视察内蒙古重要讲话、五大发展理念、脱贫攻坚、生态环保、从严治党等规定内容,力促学习重点多维度、全覆盖。
二是学习教育突出经常性。以党支部为单位,以“三会一课”为基本形式,不限时间、不分阶段,长期开展、抓在经常、严在平时。学习坚持统分结合,以个人自学为主,学习借鉴欧阳修治学“三上”精神,变“快餐式”学习为“自主式”学习,促进自学学深学细学精。办公室坚持每周集中学习,采取作短报告、观看录像短片、党建故事会、互动式问答等喜闻乐见的形式,密集组织集中学习,一改过去“念文件、满堂灌”的做法,切实增进学习效果。讲党课坚持领导带头,科学排出党课辅导日程表,并选好课题、精心备课,压缩、提炼党课内容并制作课件,确保党课质量。专题讨论采取干部轮流发言的方式,选择贴近党员的话题,让全体党员人人参加学习讨论,做到发言讨论全覆盖、经常化并针对性强。
三是学习教育突出针对性。始终坚持问题导向,学带着问题学,做针对问题改。在职干部以提笔能写、开口能说、遇事能办、问策能对、无事能想为活动载体,退休干部以讲党性、讲风格、保晚节为活动载体,增强学习教育的针对性,努力争做合格党员。支部组织干部研究讨论,找准每个人存在的共性问题;每名党员深入自我剖析,通过个人找、领导点、同事提等方式,找准自身存在的问题。统一设计并制作问题清单台帐,形成班子和个人问题整改台帐,确保问题言之有物、整改有的放矢。
四是教育突出层次性。将党员分为领导干部、一般干部职工、退休干部职工三种类型,分类施策,深入开展学习教育。明确规定科级干部记笔记不少于7000字,至少写1篇心得体会文章;一般干部职工记笔记不少于5000字,至少写1篇心得体会文章;退休党员记笔记不少于1000字。抓紧研究谋划,分类制定不同类型合格党员的标准,提早为专题讨论和民主评议提前做好准备。
五是整改突出实效性。针对梳理出来的的四大类突出问题,坚持边学边改、立行立改,用学习效果检验工作的成效,不泛泛而学、不泛泛而做。切实增强服务意识、协作意识、效率意识、危机意识,提升党员干部执行力、落实力,纠正机关“慵懒散浮拉”及运转效率不高的问题。坚持以合格党员作标杆、为榜样,自觉践行“三严三实”的典范,争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,着力发挥综合协调、政务服务、督查督办、后勤保障等职能作用,推进脱贫攻坚、“十个全覆盖”等中心工作,抓好机关党建、党风廉政、信访维稳等党建工作和底线工作,推动“两学一做”与各部门中心业务工作两促进、两不误。
(乌兰察布市察右中旗委组织部张鑫供稿 责任编辑 王鑫)
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